Dibujando el aire

Todas las claves que hemos estudiado para poder representar el espacio están presentes en la siguiente propuesta de trabajo.

Recordad que en este caso trabajaremos con capas de pintura con distinto espesor con la finalidad de representar la perspectiva aérea o atmosférica.

CURVAS TÉCNICAS Y CURVAS CÍCLICAS

Para poder entender, repasar y trabajar con las curvas técnicas y cíclicas vamos a recurrir de nuevo a los materiales preparados por José Antonio Cuadrado.

Podéis imprimir la teoría, los ejercicios y las soluciones.

Imagen tomada de José Antonio Cuadrado

DIBUJANDO EL ESPACIO I

La realidad que nos rodea es tridimensional (tiene altura, anchura y profundidad), pero el "papel" en el que nosotros queremos dibujar es bidimensional (sólo tiene dos dimensiones: altura y anchura).

Para representar la sensación de espacio contamos con varias técnicas, claves o procedimientos.

Además de verlos en clase, podemos visitar estos dos enlaces:

1) Página Plas-Tic de recursos Tic del Ministerio de Educación.

(Para practicar on line puedes acceder al "taller de actividades")

2) Curso on-line de Dibujo y Pintura: Dibujarfacil.com


¡Ánimo!

Equivalencia

Como vimos en clase, dos polígonos son equivalentes cuando tienen la misma superficie (área) y distinta forma.

Básicamente tendremos que recordar:

- Áreas de las distintas formas geométricas.

- Nos ayudará el repaso de la construcción de la media geométrica o  proporcional (teorema del cateto y teorema de la altura)

Os dejo dos enlaces de obligada visita:

El primero os enlaza con una aplicación interactiva editada por el Ministerio de Educación como instrumento de ayuda en el estudio de Dibujo Técnico. Ya la hemos citado en otras ocasiones.

En este caso tendréis que activar la  opción "Polígonos" y, una vez pasada la presentación, hacer clic sobre el icono que os llevará a "Equivalencias"

Una vez repasados los contenidos conviene hacer la evaluación






Haciendo Clic en "Contenidos", podéis descargar en PDF los apuntes de Dibujo Técnico preparados por el Profesor Torcuato García Gómez, aunque ahora os pido que trabajéis en el apartado de "Equivalencias" es recomendable repasar todos aquellos apartados sobre los que tengáis dudas.

La profesora Raquel ha compartido en Slideshare esta presentación que a vosotros también os puede ayudar. Gracias Raquel.

3.c.transformaciones anamórficas.

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